A Escola Básica do Vale do Âncora, em Vila Praia de Âncora, acaba de lançar a 2.ª edição do “Eco Vale do Âncora”, jornal do Projeto Eco-Escolas que regista, em cinco páginas, as principais iniciativas ambientais levadas a cabo na nossa Escola, durante o 2.º Período do ano letivo 2015/2016.
No âmbito do projeto Eco-escolas, os meninos das três salas do Jardim de Infância foram visitar duas salas do primeiro ciclo do 2º e do 4º ano. Com os meninos mais crescidos aprendemos como é importante cuidar do meio ambiente. Vimos filmes, fizemos jogos e percebemos que podemos reciclar e reutilizar muitos materiais. Com este projeto ficamos a saber que podemos fazer a diferença na criação de um mundo mais sustentável... por isso mãos à obra...
Entretanto no nosso jardim criamos um Eco-ponto, nele vamos depositar pilhas, tampinhas, rolhas de cortiça, embalagens e papel. Os nossos pais também estão prontos para ajudar!
Os sacos de plástico leves são prejudiciais para o ambiente e para a saúde.
Por minuto, são utilizados cerca de 1 milhão de sacos de plástico leves no mundo.
Por ano, circulam 100.000 milhões na Europa.
Portugal é um dos países da Europa onde mais são utilizados e apenas por 1 vez.
Tudo isto para serem usados por apenas 25 minutos.
A produção, transporte e tratamento destas grandes quantidades de sacos em circulação é responsável pelo consumo de muitos recursos, incluindo água e petróleo.
No lixo misturam-se com o resto dos resíduos. Acabam por isso nos aterros ou no ambiente, onde podem permanecer mais de 300 anos.
Uma grande quantidade de sacos invade hoje os oceanos, onde são o 2.º resíduo mais encontrado à superfície do mar (depois dos cigarros).
Em terra e no mar asfixiam e são ingeridos pelos animais, reduzindo a biodiversidade e entrando na nossa cadeia alimentar.
Por si, pela sua família e pelo ambiente, seja responsável. Opte por sacos reutilizáveis sempre que possível.
Continua a nossa campanha solidária feita através da recolha de tampinhas de plástico. Nascido em 20 de Maio de 2009, Diogo Farinhoto é um menino do concelho de Caminha que nasceu sem a mão direita. Devido ao seu crescimento, até à idade adulta vai ter de trocar de prótese de dois em dois anos.
A campanha de recolha de tampinhas para ajudar na compra da prótese começou em Maio de 2011, tinha então o Diogo 2 anos. Assim, a recolha de tampinhas não pode parar. Traga as de sua casa, as dos seus familiares, amigos, vizinhos… para além de estarmos a ajudar o Diogo, também contribuímos para um Ambiente melhor, não custa nada.
Realizou-se na Escola Básica do Vale do Âncora, no âmbito da Auditoria Ambiental do Programa Eco-Escolas, um questionário de diagnóstico de perceção ambiental abrangendo os alunos do 1º e 2º Ciclos, num total de 15 turmas. Este inquérito teve como objectivo uma melhor compreensão dos hábitos e opiniões dos alunos em aspetos relacionados com o ambiente.
A análise das respostas obtidas permite concluir que:
Ainda há muitos agregados familiares que não separam o lixo;
Poucos conhecem a política dos 3 R’s;
Há necessidade de sensibilizar para a poupança de água;
Há necessidade de sensibilizar para a poupança de energia;
Há necessidade de sensibilizar para uma alimentação equilibrada;
Poucos conhecem os benefícios de um modo de produção biológico.
Veja AQUI o resultado dos inquéritos realizados aos alunos.
Ao reciclar uma tonelada de papel está-se a poupar o abate de 15 a 20 árvores, 2000 litros de água e a diminuir a poluição atmosférica e as descargas para o meio aquático;
O vidro pode ser reciclado eternamente sem perder quaisquer qualidades;
Reciclar o vidro evita a extração de grandes quantidades de areia de praias e rios;
A energia poupada pela reciclagem de uma garrafa de vidro é suficiente para manter acesa uma lâmpada de 100 watts durante 4 horas;
Cada 100 toneladas de plástico reciclado evitam a extracção de uma tonelada de petróleo;
As latas de metal são 100% recicláveis;
As latas de alumínio não perdem qualidade durante a reciclagem por isso podem ser recicladas vezes sem conta;
São necessários 5 litros de petróleo para produzir um único tinteiro novo;
A reciclagem de uma tonelada de resíduos de madeira evita o abate de 40 árvores.
Terminada a Campanha de Natal e Ano Novo, a Escola Básica do Vale do Âncora vai continuar a ação de recolha de rolhas de cortiça.
Assim, apela-se a toda a população para que continue a colaborar neste nosso Projeto. Para isso, só tem que depositar as suas rolhas de cortiça usadas, num dos vários “Rolhinhas” espalhados por alguns estabelecimentos comerciais, nomeadamente do setor da restauração/bares de Vila Praia de Âncora: Café Snack Bar Tomé, Café Tertúlia, Pizzaria Zé Carteiro, Xaninha Montes, Restaurantes Fortaleza, Verdes Lírios, O Cantinho, Vitória Mar, Rias Baixas, Portobello e Casa dos Caracóis. Também é possível colocar nos “Rolhinhas” distribuídos por vários espaços da nossa Escola.
A EB do Vale do Âncora agradece a colaboração de todos quantos contribuíram na Campanha de Natal e Ano Novo.
Um dos grandes objetivos desta campanha consiste em sensibilizar a população para a importância da reciclagem, pois com isso estamos a contribuir para um futuro mais sustentável.
A Escola Básica do Vale do Âncora está a implementar neste ano letivo de 2015/2016, o “Programa Eco-Escolas”.
Assim, no passado dia 12 de fevereiro de 2016, pelas 14h30, na sala de Música II, reuniu pela primeira vez o Conselho Eco-Escolas. Estiveram presentes a Coordenadora do Programa, a Subcoordenadora do Programa, a Presidente do Conselho Geral, o Coordenador de Projetos, representantes dos alunos, dos professores, do pessoal não docente, dos Encarregados de Educação, da Autarquia, da Junta de Freguesia, da Comunicação Social e da Associação Nuceartes.
Esta reunião teve a seguinte ordem de trabalhos:
Apresentação dos elementos do Conselho;
Apresentação do projeto;
Análise dos resultados da auditoria ambiental;
Apreciação, sugestões e aprovação do Plano de Ação do projeto Eco-Escolas 2015-2016;
Balanço das atividades já realizadas;
Outros assuntos.
O Conselho Eco-Escolas da EB do Vale do Âncora tem por base os seguintes objetivos:
Assegurar que os 7 passos (Conselho Eco-Escolas, Auditoria Ambiental, Plano de Ação, Monitorização/Avaliação, Trabalho Curricular, Divulgação à Comunidade e Eco-código) sejam adotados planeando a sua implementação
Assegurar a participação ativa dos alunos no processo de decisão do Programa;
Assegurar que as opiniões de toda a comunidade escolar são tidas em consideração e, sempre que possível, postas em prática;
Estabelecer ligação com a estrutura de gestão da escola e com a comunidade local;
Desde o início do 2.º período que alunos, docentes e assistentes operacionais da Escola Básica do Vale do Âncora foram chamados a recolher garrafas e garrafões de plástico para serem reutilizados na confeção de flores. Juntaram-se centenas de peças de diferentes tamanhos e tipos de plástico. Conforme foram chegando, as professoras Celeste e Manuela, a dona Ana Paula e a dona Isabel, de acordo com as ideias recriadas a partir das pesquisas realizadas, começaram a dar forma às flores, uma vez que este trabalho era perigoso para ser realizado pelos alunos. Depois de muito recorte e algumas bolhas nas mãos, os docentes responsáveis pela atividade (Celeste, Manuela e Flamiano) orientaram a pintura das folhas e das flores. Esta atividade foi levada a cabo pelas sete turmas do 1.º ciclo e os alunos do 2.º ciclo com a medida CEI, na “Sala das Expressões”.
O resultado final foi uma sala cheia de flores de vários tamanhos, muito coloridas que foram utilizadas para decorar o carro alegórico, representativo da EB do Vale do Âncora, no desfile de Carnaval que aconteceu.
Os pais e os nossos alunos brindaram-nos com estas obras de arte. Foram feitas com muita criatividade e carinho. Uma verdadeira união entre a educação ambiental e a arte.
Estas e muitas mais maravilhas estão expostas no corredor central da Escola Básica do Vale do Âncora. Venham até cá!
O Carnaval foi o mote e Vila Praia em Flor o objetivo. Os pais e encarregados de educação, os professores, assistentes operacionais e alunos da Escola Básica do Vale do Âncora meteram as mãos à obra: utilizando plástico das garrafas que todos nós colocamos no embalão, fizeram-se centenas de trabalhos artísticos que serviu para decorar o carro alegórico utilizado no desfile de Carnaval.
Está em curso na Escola Básica do Vale do Âncora a iniciativa "Pilhão vai à Escola" que desafia alunos, professores e a comunidade escolar a recolherem seletivamente pilhas e baterias usadas que, futuramente seguirão para reciclagem.
Encontram-se disponíveis Pilhões, distribuídos por vários espaços da Escola.
Toda a comunidade é sensibilizada para trazer de suas casas, de familiares e amigos, as pilhas e baterias usadas pois, além de se ajudar o Ambiente, a Escola pode ganhar pontos, consoante os “Pilhões” recolhidos. Posteriormente, podem ser trocados por material didático destinado a atividades escolares.
O período de recolha no ano letivo 2015-2016 está a decorrer até 31 de maio de 2016.
No dia 22 de janeiro, os alunos da turma 6 da escola do Vale do Âncora, apesar do tempo sombrio ameaçar chuva, saíram do conforto da sua sala de aula, para recolher os “Rolhinhas” espalhados por alguns estabelecimentos comerciais, nomeadamente do setor da restauração/bares de Vila Praia de Âncora: Café Snack Bar Tomé, Café Tertúlia, Pizzaria Zé Carteiro, Xaninha Montes, Restaurantes Fortaleza, Verdes Lírios, O Cantinho, Vitória Mar, Rias Baixas, Portobello e Casa dos Caracóis.
Foi com grande entusiasmo que os alunos substituíram os garrafões que trouxeram cheios de rolhas, pelos vazios que levaram. Regressaram para a escola na expectativa de o mais rapidamente possível voltarem a fazer esta “caminhada”: levar vazio e trazer cheio! É de recordar que com esta iniciativa, se procura promover a reciclagem da cortiça e ao mesmo tempo sensibilizar os adultos e crianças para a separação seletiva deste material. Continue a não deitar as rolhas de cortiça no lixo, ponha-as no “Rolhinhas”. O Ambiente agradece!
