Curiosidades da reciclagem

• Ao reciclar uma tonelada de papel está-se a poupar o abate de 15 a 20 árvores, 2000 litros de água e a diminuir a poluição atmosférica e as descargas para o meio aquático;
• O vidro pode ser reciclado eternamente sem perder quaisquer qualidades;
• Reciclar o vidro evita a extração de grandes quantidades de areia de praias e rios; 
• A energia poupada pela reciclagem de uma garrafa de vidro é suficiente para manter acesa uma lâmpada de 100 watts durante 4 horas;
• Cada 100 toneladas de plástico reciclado evitam a extracção de uma tonelada de petróleo; 
• As latas de metal são 100% recicláveis; 
• As latas de alumínio não perdem qualidade durante a reciclagem por isso podem ser recicladas vezes sem conta; 
• São necessários 5 litros de petróleo para produzir um único tinteiro novo; 
• A reciclagem de uma tonelada de resíduos de madeira evita o abate de 40 árvores.

EB do Vale do Âncora prossegue recolha de rolhas de cortiça

Terminada a Campanha de Natal e Ano Novo, a Escola Básica do Vale do Âncora vai continuar a ação de recolha de rolhas de cortiça. 

Assim, apela-se a toda a população para que continue a colaborar neste nosso Projeto. Para isso, só tem que depositar as suas rolhas de cortiça usadas, num dos vários “Rolhinhas” espalhados por alguns estabelecimentos comerciais, nomeadamente do setor da restauração/bares de Vila Praia de Âncora: Café Snack Bar Tomé, Café Tertúlia, Pizzaria Zé Carteiro, Xaninha Montes, Restaurantes Fortaleza, Verdes Lírios, O Cantinho, Vitória Mar, Rias Baixas, Portobello e Casa dos Caracóis. Também é possível colocar nos “Rolhinhas” distribuídos por vários espaços da nossa Escola. 

A EB do Vale do Âncora agradece a colaboração de todos quantos contribuíram na Campanha de Natal e Ano Novo. 

Um dos grandes objetivos desta campanha consiste em sensibilizar a população para a importância da reciclagem, pois com isso estamos a contribuir para um futuro mais sustentável.

Reunião do Conselho Eco-Escolas

A Escola Básica do Vale do Âncora está a implementar neste ano letivo de 2015/2016, o “Programa Eco-Escolas”. 

Assim, no passado dia 12 de fevereiro de 2016, pelas 14h30, na sala de Música II, reuniu pela primeira vez o Conselho Eco-Escolas. Estiveram presentes a Coordenadora do Programa, a Subcoordenadora do Programa, a Presidente do Conselho Geral, o Coordenador de Projetos, representantes dos alunos, dos professores, do pessoal não docente, dos Encarregados de Educação, da Autarquia, da Junta de Freguesia, da Comunicação Social e da Associação Nuceartes.

Esta reunião teve a seguinte ordem de trabalhos: 

• Apresentação dos elementos do Conselho;
• Apresentação do projeto;
• Análise dos resultados da auditoria ambiental;
• Apreciação, sugestões e aprovação do Plano de Ação do projeto Eco-Escolas 2015-2016;
• Balanço das atividades já realizadas;
• Outros assuntos. 

O Conselho Eco-Escolas da EB do Vale do Âncora tem por base os seguintes objetivos: 

• Assegurar que os 7 passos (Conselho Eco-Escolas, Auditoria Ambiental, Plano de Ação, Monitorização/Avaliação, Trabalho Curricular, Divulgação à Comunidade e Eco-código) sejam adotados planeando a sua implementação 
• Assegurar a participação ativa dos alunos no processo de decisão do Programa; 
• Assegurar que as opiniões de toda a comunidade escolar são tidas em consideração e, sempre que possível, postas em prática; 
• Estabelecer ligação com a estrutura de gestão da escola e com a comunidade local; 
• Assegurar a continuidade do Programa. 

Documentação que pode consultar: 

• Membros do Conselho Eco-Escolas 2015/2016 
• Regulamento 
• Programa 
• Projeto

Garrafas, garrafinhas e garrafões

Desde o início do 2.º período que alunos, docentes e assistentes operacionais da Escola Básica do Vale do Âncora foram chamados a recolher garrafas e garrafões de plástico para serem reutilizados na confeção de flores. Juntaram-se centenas de peças de diferentes tamanhos e tipos de plástico. Conforme foram chegando, as professoras Celeste e Manuela, a dona Ana Paula e a dona Isabel, de acordo com as ideias recriadas a partir das pesquisas realizadas, começaram a dar forma às flores, uma vez que este trabalho era perigoso para ser realizado pelos alunos. Depois de muito recorte e algumas bolhas nas mãos, os docentes responsáveis pela atividade (Celeste, Manuela e Flamiano) orientaram a pintura das folhas e das flores. Esta atividade foi levada a cabo pelas sete turmas do 1.º ciclo e os alunos do 2.º ciclo com a medida CEI, na “Sala das Expressões”. 

O resultado final foi uma sala cheia de flores de vários tamanhos, muito coloridas que foram utilizadas para decorar o carro alegórico, representativo da EB do Vale do Âncora, no desfile de Carnaval que aconteceu.

Exposição de Flores feitas com materiais reutilizáveis

Os pais e os nossos alunos brindaram-nos com estas obras de arte. Foram feitas com muita criatividade e carinho. Uma verdadeira união entre a educação ambiental e a arte. 

Estas e muitas mais maravilhas estão expostas no corredor central da Escola Básica do Vale do Âncora. Venham até cá!

Vila Praia em Flor - Reutilização de garrafas

O Carnaval foi o mote e Vila Praia em Flor o objetivo. Os pais e encarregados de educação, os professores, assistentes operacionais e alunos da Escola Básica do Vale do Âncora meteram as mãos à obra: utilizando plástico das garrafas que todos nós colocamos no embalão, fizeram-se centenas de trabalhos artísticos que serviu para decorar o carro alegórico utilizado no desfile de Carnaval.

O Pilhão vai à Escola Básica do Vale do Âncora

Está em curso na Escola Básica do Vale do Âncora a iniciativa "Pilhão vai à Escola" que desafia alunos, professores e a comunidade escolar a recolherem seletivamente pilhas e baterias usadas que, futuramente seguirão para reciclagem.

Encontram-se disponíveis Pilhões, distribuídos por vários espaços da Escola. Toda a comunidade é sensibilizada para trazer de suas casas, de familiares e amigos, as pilhas e baterias usadas pois, além de se ajudar o Ambiente, a Escola pode ganhar pontos, consoante os “Pilhões” recolhidos. Posteriormente, podem ser trocados por material didático destinado a atividades escolares.

O período de recolha no ano letivo 2015-2016 está a decorrer até 31 de maio de 2016.

Campanha de recolha de rolhas de cortiça

No dia 22 de janeiro, os alunos da turma 6 da escola do Vale do Âncora, apesar do tempo sombrio ameaçar chuva, saíram do conforto da sua sala de aula, para recolher os “Rolhinhas” espalhados por alguns estabelecimentos comerciais, nomeadamente do setor da restauração/bares de Vila Praia de Âncora: Café Snack Bar Tomé, Café Tertúlia, Pizzaria Zé Carteiro, Xaninha Montes, Restaurantes Fortaleza, Verdes Lírios, O Cantinho, Vitória Mar, Rias Baixas, Portobello e Casa dos Caracóis. 

Foi com grande entusiasmo que os alunos substituíram os garrafões que trouxeram cheios de rolhas, pelos vazios que levaram. Regressaram para a escola na expectativa de o mais rapidamente possível voltarem a fazer esta “caminhada”: levar vazio e trazer cheio! É de recordar que com esta iniciativa, se procura promover a reciclagem da cortiça e ao mesmo tempo sensibilizar os adultos e crianças para a separação seletiva deste material. Continue a não deitar as rolhas de cortiça no lixo, ponha-as no “Rolhinhas”. O Ambiente agradece!

Eco-Escolas em atividade na EB do Vale do Âncora

Na nossa escola estamos a trabalhar para melhorar o Ambiente. 

A comunidade escolar da Escola Básica do Vale do Âncora faz regularmente a separação de resíduos (papel e plástico) e recolhas específicas, tais como de pilhas, tampas de plástico e rolhas de cortiça. Também na realização de trabalhos escolares criativos, reutilizamos diversos tipos de material usado (fitas de tecido, fios, fitas de embrulho, botões, papel de embrulho, restos de cartolinas e de outros tipos de papel, sobras de materiais de bricolage, revistas, jornais…). 

Desafiamos todos a trazerem das suas casas, de familiares e amigos, as pilhas (de telemóveis, de máquinas fotográficas, de câmaras de vídeo, de computadores, de ferramentas elétricas, de brinquedos…) e rolhas de cortiça usadas e a colocá-las no PILHÃO e no ROLHINHAS da nossa Escola. Juntos estaremos a proteger o Ambiente!

EB do Vale do Âncora abraça a missão de poupar energia

No âmbito do Programa Eco-Escolas, a EB do Vale do Âncora acaba de abraçar mais um desafio, aderindo ao projeto Missão UP | Unidos pelo Planeta, lançado pela Galp Energia.

É dedicado à problemática do consumo de energia, com especial incidência nas áreas de Fontes de Energia, Eficiência Energética, Mobilidade Sustentável e Pegada Energética. É um projeto educativo de abrangência nacional, dirigido às crianças do 1.º Ciclo, entre os 6 e os 10 anos, mas também aos seus Professores, Encarregados de Educação e Pais.

Ao levarmos a cabo este desafio, comprometemo-nos a fazer da nossa escola e das nossas casas locais mais eficientes no consumo de energia. Vamos abraçar esta missão. O planeta agradece!

Brevemente daremos notícias sobre a implementação deste novo desafio.

Boletim Eco Vale do Âncora

Com este jornal pretende-se dar a conhecer aos alunos, pais/encarregados de educação, pessoal não docente, professores e comunidade em geral, o que foi feito no âmbito do programa Eco-Escolas ao longo do 1.º Período, na Escola Básica do Vale do Âncora. 

Este jornal é essencialmente uma compilação de textos publicados no blogue do Agrupamento de Escolas Sidónio Pais, “Muitossonhos” e no blogue da Biblioteca da nossa Escola, “Biblioâncora”.

Clique AQUI e veja o Boletim completo.

Natal ecológico na EB do Vale do Âncora

Este ano, tivemos uma maior consciência ecológica e optamos por fazer os nossos trabalhos relacionados com o Natal levando em conta a importância dos cinco R’s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar, Respeitar, Responsabilizar). Os trabalhos realizados foram feitos no âmbito do grande tema Resíduos, do Projeto Eco-Escolas.

A árvore de Natal da nossa Turma foi feita com embalagens do leite que diariamente bebemos na escola. Na elaboração dos 26 postais de Natal, feitos por cada um dos alunos da Turma 3, com a orientação e acompanhamento das professoras Celeste e Manuela, recorremos a materiais tão diversos como: tecidos, botões, papel de embrulho, restos de cartolinas e de outros tipos de papel, revistas, jornais…

Estas são ideias mais amigas do ambiente. Ficaram muito bonitas, não acham?!

Criativos Pinheirinhos de Natal feitos de materiais reutilizáveis

No âmbito da campanha de sensibilização para a preservação da floresta autóctone, levada a cabo na EB do Vale do Âncora, foram realizadas diversas atividades, entre elas destaca-se o desafio de construir pinheirinhos com materiais reutilizáveis, em casa de cada um dos alunos. 

A pensar no Ambiente, alunos e familiares recorreram a inúmeros materiais que tinham em casa, para fazer o seu original Pinheirinho de Natal. Pondo em ação muita criatividade, foram elabora-dos muitos pinheirinhos, uns mais simples, outros mais complexos, mas todos criações que contri-buíram para um Natal mais original na nossa escola. O Ambiente agradeceu.

EB do Vale do Âncora dinamiza campanha de recolha de rolhas de cortiça

A campanha está em marcha junto de estabelecimentos comerciais, nomeadamente do setor da restauração/bares e junto da população em geral. Assim, preparámos e distribuímos o “Rolhinhas” (recetáculo que serve para recolher rolhas de cortiça usadas) por alguns estabelecimentos comerciais de Vila Praia de Âncora, para além dos pontos de recolha que estão na nossa Escola. 

Com esta iniciativa, procuramos promover a reciclagem da cortiça e ao mesmo tempo sensibilizar os adultos e crianças para a separação seletiva deste material. Neste Natal e Ano Novo não deite as rolhas de cortiça no lixo, ponha-as no “Rolhinhas”. O Ambiente agradece!

Postais de Natal 2015

Durante o mês de dezembro, os alunos do 1.º ciclo da nossa escola, elaboraram, com o acompanhamento e orientação das professoras Celeste e Manuela, postais de Natal para serem distribuídos nesta época festiva. 

Esta atividade realizou-se num ateliê preparado para o efeito, onde estavam disponíveis diversos tipos de material para ser reutilizado (fitas de tecido, fios, fitas de embrulho, botões, papel de embrulho, restos de cartolinas e de outros tipos de papel, sobras de materiais de bricolage, revistas, jornais…). Este material foi trazido pelos alunos, professores e recolhido nas salas de aula. Face à diversidade dos materiais disponíveis é de realçar a criatividade e o entusiasmo demonstrados pelos alunos durante a construção dos seus postais e mostraram ter ficado sensibilizados para a reutilização de materiais, evitando assim o desperdício. 

A heterogeneidade dos grupos possibilitou uma grande interação entre as crianças das diferentes salas e de diferentes idades o que permitiu “parcerias improváveis”.